辛勤的园丁尽职的代表
提起人大代表牛广芬,熟悉她的人都会叫她
辛勤耕耘的园丁
牛广芬治学严谨、认真负责,性格和蔼可亲,深受同学们的喜爱,很多同学都将她当做好朋友、知心姐姐。作为怀柔本地教师的优秀代表,她先后获得了北京市经济技术创新标兵、北京市中学市级骨干教师,怀柔区优秀青年英才奖等十多项市区级荣誉称号。本来教学工作就很忙,当选人大代表后,牛广芬的时间更加紧张了。为了两者兼顾,在一些调研或会议结束后,我们能经常会听到这么一句话:“一会还有课,我先回去了”。再看过去,就是牛广芬匆匆离去的身影。对于一些时间较长的活动,特别是每年的人代会,为了不耽误教学,她只能和其他老师调课,每次调课都会出现连续半天上课的情况,对个人的体力和精力都是极大的挑战,但她却从没有因为这些困难让自己的教学质量有丝毫的下降。每当谈起这些,牛广芬总是说:“就我个人而言,累一点没关系,对于这两个光荣的身份,我都要尽职尽责,最感谢的就是学校领导、老师和同学们对我的理解与大力支持。”
学生们知道她是人大代表后,经常向她询问一些人大的知识,甚至有些同学还想通过她提一些建议。每当出现这些情况,她总是向同学们认真的讲解和说明,让他们进一步的去了解人大制度。作为一名历史教师,如何让学生们更深刻的了解人民代表大会制度一直是她思考的问题。正巧一中教政治的欧阳老师是一名政协委员,于是两人一拍即合,当欧阳老师讲到我国的政治制度这一章节时,由她和欧阳老师分别结合自己的履职经历,对人大和政协制度进行讲解,从而有效的加深了学生的理解。
认真履职的代表
当选人大代表以后,牛广芬不再单纯的关注自己的教学工作,而是着眼于全区的教育事业发展。刚刚当选人大代表没多久,她就提出了加强青少年心理健康教育的建议。因为在日常与学生们接触的过程中,她发现很多学生都或多或少的存在着压抑感,有个别同学还因此换上了抑郁症,但是当时的教学安排与教育方式都是在增加学生的压力,学生有了压抑的情绪无处释放,也没有人去关注学生们的心理健康。她认为,青少年心理健康问题亟待解决,刻不容缓,促进青少年心理健康,其意义不仅在于短期内减少他们的心理过激行为,还在于提高未来公民的心理素质及生活质量。该建议提出十多年来,我区所有的学校都陆续开设了心理健康课程,有了专门的心理教室和心理教师,帮助学生们排解心理压力、制定职业规划。作为一名教育界的人大代表,很多学校都希望通过她来解决一些问题。有一次,四中的校长找到她说:“四中门口总是有很多无照游商和黑车,严重影响着学校周边的环境秩序和学生的身体健康,希望她能提一个建议让政府治理一下。”了解这个情况后,她到四中周边实地调查了一番,校长反映的问题确实很严重。但这个问题是否具有普遍性呢?于是牛广芬又先后去了多所中小学周边进行调查,她发现这些学校周边都或轻或重的存在环境秩序问题。于是她根据调查情况提出了加强校园周边环境秩序整治的建议。区政府收到该建议后高度重视,组织了公安、市政、工商、城管等多个部门联合对我区校园周边的环境秩序进行了整治。经过整治,所有学校周边的环境秩序焕然一新。在近几年的人代会上,她还先后提出了树立大教育观,构建家庭、学校、社会三位一体的教育体系;进一步加强对教师的培训,强化开放办学,提升全区整体教学质量;整合资源,优化布局,构建结构完善、布局合理的现代教育体系等涉及全区教育事业发展的建议。
作为教科文卫委的委员,牛广芬在关注教育的同时,还认真关注我区文化、体育、卫生等事业的发展,针对我区缺乏大型公共体育设施情况,提出了关于进一步加强公共体育场地建设,促进我区体育事业发展的建议;鉴于我区缺乏综合型书店、与建立文化科技高端产业新区的区域功能定位不符的实际情况,提出了关于加强怀柔书店建设,建设书香怀柔的建议;结合走访选民情况,提出了关于进一步完善怀柔医院周边基础设施建设,方便人民就医的建议。
当选代表十余年来,牛广泛始终保持着工作热情,积极参加各种活动,仅我区四届人大期间,她就先后参加了义务教育法贯彻实施情况、怀柔区文化事业发展情况等30余次调研、视察等活动。牛广芬说:“作为
不断进步的自己
谈到自己作为一名人大代表、常委会委员多年来的感受时,牛广芬说:“当了这么多年的代表,感觉最深刻的就是自己不断地成熟和进步了。多年来,通过积极参加各种履职活动,通过向领导、向其他优秀代表学习,我从原来的小圈子走了出来,增长了见识、开拓了眼界,让我能够多角度的看问题、想问题,能够让我更好的开展工作,帮助我去适应社会,使我更加积极乐观的去面对生活。我也希望自己能够不断地进步,将代表进行到底!”